大学の講義は、勝手に録音してもいいですか？
大学と授業によって決まりが違うため、先に確かめてください。山口大学の共通教育のように、授業の撮影・録画・録音を原則禁止とし、必要なら担当教員の許可を得るよう定めている大学もあります。シラバスや初回の説明に書かれていなければ、授業の前後に先生へ直接尋ねるのが確実です。
大学生・専門学校生の講義録音
大学の講義録音を、試験前に探せる復習ノートに。
先生の許可を確かめてスマホで録った90分の講義は、Klangにアップロードすれば全文の文字起こしとAI要約になります。試験前には全回をキーワードで検索し、AIチャットで「第3回の価格弾力性の定義は？」と聞けば、答えと根拠の時刻が返ってきます。フリープランは文字起こし無制限で、料金はかかりません。
無料で講義の録音を文字起こしフリープランは文字起こし無制限・1ファイル10GB・クレジットカード不要（話者の自動識別はプロプラン）
経済学入門_第3回.m4a
89分 ・ 最前列のスマホで録音 ・ 文字起こし完了
- 00:18:40需要の価格弾力性は、需要量の変化率を価格の変化率で割ったものです。マイナスが付きますが、この授業では絶対値で考えます。
- 00:41:05たとえば学食のコーヒーが200円から220円になって、1日の販売数が1,000杯から850杯に減ったとします。価格は10%、需要量は15%動いています。
- 00:52:30弾力性が1より大きい財を値上げすると、総収入は減ります。この関係は期末試験で毎年聞いていますので、計算できるようにしておいてください。
※ 画面はイメージです。講義名・内容はすべて架空の例です。
結論：録音できるかは授業ごとに確かめ、録ったら当日中に文字と要約にしておきます
- 録音は先生の許可が前提
- 授業の録音を原則禁止とする大学もあります。シラバスで確かめ、書かれていなければ先生に尋ねます。
- 自分の復習の範囲で使う
- 著作権法第30条の私的使用の範囲にとどめます。友人に配る、SNSに上げるのは控えてください。
- 90分でも1ファイルで無料
- フリープランは文字起こし無制限・1ファイル10GBまで。90分の録音を分けずにアップロードできます。
授業を録音してから試験前に見返すまでの4ステップ
毎週の手間は、授業後のアップロードと要約を読む10分ほどです。録音が溜まるほど、試験前の検索が効いてきます。
ステップ1
許可を確かめて、最前列で録る
シラバスと初回の説明で録音のルールを確かめ、書かれていなければ授業の前後に先生へ一言尋ねます。録るときはスマホを教卓に近い机に置き、通知をオフにして画面を伏せておきます。
ステップ2
授業が終わったらアップロード
ボイスメモの録音は共有メニューの「ファイルに保存」で書き出してから、Klangにアップロードします。KlangのiPhone・Androidアプリで録った場合は、この手順は要りません。
ボイスメモを書き出す手順ステップ3
その日のうちに要約を読む
90分の授業でも、要約なら数分で流れを追えます。聞き逃した箇所は要約から時刻をたどり、その数十秒だけ再生します。専門用語の変換ミスはここで直しておきます。
ステップ4
試験前は検索とAIチャットで探す
「弾力性」「総収入」のような語で全回の文字起こしを検索するか、講義をまとめた分析のAIチャットに「第3回の価格弾力性の定義は？」と尋ねます。答えには根拠の時刻が付きます。
講義を録音してよいか：先生の許可と合理的配慮
答えは大学と授業で変わります。全学で原則禁止にしている大学もあれば、学習目的の録音を授業ごとに認める先生もいます。確かめる順番は次のとおりです。
1. シラバスと初回の説明
「録音・録画・撮影の禁止」や「許可制」の記載がないかを見ます。大学の学生向けページに全学の決まりが載っていることもあります。
2. 先生に直接尋ねる
記載がなければ、授業の前後に「復習用に自分だけで聞き直したいので、録音してもよいですか」と一言尋ねます。メールで聞いておくと記録が残ります。
3. 必要なら支援の窓口へ
障害や病気でノートを取るのが難しい場合は、障害学生支援の窓口に合理的配慮として録音の許可を申し出ます。
録音と文字起こしを、どこまで使ってよいか
許可を得て録った講義でも、使ってよい範囲には限りがあります。自分の復習に使う分には問題になりにくく、他人に渡した時点で話が変わります。
使い方
自分で聞き直す・文字起こしして復習する
- 目安
- 問題になりにくい
- 理由
- 著作権法第30条は、個人的に使うための複製を認めています
使い方
要約を見ながら自分のノートを書く
- 目安
- 問題になりにくい
- 理由
- 自分の言葉でまとめ直したノートは、自分の学習の範囲です
使い方
録音や文字起こしを友人に送る
- 目安
- 控える
- 理由
- 私的使用のために作った録音を目的外で配ると、第49条で複製を行ったものとみなされます
使い方
SNS・動画サイト・共有ドライブに上げる
- 目安
- しない
- 理由
- 公衆送信の権利は著作者にあります（第23条）。大学の規則違反にもなり得ます
| 使い方 | 目安 | 理由 |
|---|---|---|
| 自分で聞き直す・文字起こしして復習する | 問題になりにくい | 著作権法第30条は、個人的に使うための複製を認めています |
| 要約を見ながら自分のノートを書く | 問題になりにくい | 自分の言葉でまとめ直したノートは、自分の学習の範囲です |
| 録音や文字起こしを友人に送る | 控える | 私的使用のために作った録音を目的外で配ると、第49条で複製を行ったものとみなされます |
| SNS・動画サイト・共有ドライブに上げる | しない | 公衆送信の権利は著作者にあります（第23条）。大学の規則違反にもなり得ます |
講演は第10条で言語の著作物の例に挙げられています。条文はe-Gov法令検索の著作権法で確認できます（2026年10月17日確認）。教員が自分の講義を録音して受講生に配る場合の第35条の扱いは、教員・主催者向けの講義の文字起こしページで説明しています。このページは一般的な情報で、法的な助言ではありません。
録音のしかた別の聞き取りやすさ
文字起こしの読みやすさは、座る場所でほぼ決まります。下の表は当社の測定値ではなく、教室で録音したときの一般的な傾向です。
録音のしかた
最前列・教卓近くにスマホを置く
- 聞き取りやすさ
- もっとも聞き取りやすい
- 正直なところ
- 先生の声が直接届き、周りの物音より大きく入ります。板書中に背を向けたときだけ声が遠くなります。
録音のしかた
教室の中央あたり
- 聞き取りやすさ
- たいていは十分
- 正直なところ
- マイクとスピーカーのある教室なら読める文字起こしになります。前後の席の私語やキーボードの音が混ざりやすくなります。
録音のしかた
後方の席
- 聞き取りやすさ
- 聞き取りにくい箇所が増える
- 正直なところ
- 大教室では反響と空調の音が重なり、専門用語や数字の聞き違いが増えます。前に移れないときは、スピーカーの真下の席を選びます。
録音のしかた
オンライン授業の録画
- 聞き取りやすさ
- 配信の音声なら明瞭
- 正直なところ
- 大学が録画を配信していれば、それを使うのが一番です。自分で画面を録画する前に、その授業で録画が認められているかを確かめてください。
| 録音のしかた | 聞き取りやすさ | 正直なところ |
|---|---|---|
| 最前列・教卓近くにスマホを置く | もっとも聞き取りやすい | 先生の声が直接届き、周りの物音より大きく入ります。板書中に背を向けたときだけ声が遠くなります。 |
| 教室の中央あたり | たいていは十分 | マイクとスピーカーのある教室なら読める文字起こしになります。前後の席の私語やキーボードの音が混ざりやすくなります。 |
| 後方の席 | 聞き取りにくい箇所が増える | 大教室では反響と空調の音が重なり、専門用語や数字の聞き違いが増えます。前に移れないときは、スピーカーの真下の席を選びます。 |
| オンライン授業の録画 | 配信の音声なら明瞭 | 大学が録画を配信していれば、それを使うのが一番です。自分で画面を録画する前に、その授業で録画が認められているかを確かめてください。 |
iPhoneならボイスメモで十分です。録音した講義の書き出し方はiPhoneの録音を文字起こしする方法にまとめています。KlangのiPhone・Androidアプリで録れば、授業後にそのまま文字起こしが始まります（App Store・Google Play）。
90分の講義の録音は何MBになるか
ビットレートから計算した目安です。どの形式でも、Klangの上限である1ファイル10GBに収まります。
形式・音質
m4a・mp3（64kbps）
- 90分の目安
- 約43MB
- 15回分
- 約650MB
形式・音質
m4a・mp3（128kbps）
- 90分の目安
- 約86MB
- 15回分
- 約1.3GB
形式・音質
WAV（44.1kHz・16bit・ステレオ）
- 90分の目安
- 約950MB
- 15回分
- 約14GB
| 形式・音質 | 90分の目安 | 15回分 |
|---|---|---|
| m4a・mp3（64kbps） | 約43MB | 約650MB |
| m4a・mp3（128kbps） | 約86MB | 約1.3GB |
| WAV（44.1kHz・16bit・ステレオ） | 約950MB | 約14GB |
スマホの容量が気になる場合は、圧縮形式で録り、アップロードを終えた録音から端末を整理します。対応形式はKlangヘルプのファイルのアップロードで確認できます。
例：経済学入門 第3回を復習ノートにする
2026年10月15日（木）3限、森田先生（架空）の「経済学入門」第3回「需要と供給の弾力性」を、最前列の机に置いたスマホで録音した例です。89分の録音から、次の要約と復習ノートができます。
文字起こし（抜粋）
- 00:03:12前回は、需要曲線と供給曲線が交わる均衡価格まで進みました。今日は、価格が動いたときに需要量がどれだけ反応するか、という話です。
- 00:18:40需要の価格弾力性は、需要量の変化率を価格の変化率で割ったものです。マイナスが付きますが、この授業では絶対値で考えます。
- 00:41:05たとえば学食のコーヒーが200円から220円になって、1日の販売数が1,000杯から850杯に減ったとします。価格は10%、需要量は15%動いています。
- 00:52:30弾力性が1より大きい財を値上げすると、総収入は減ります。この関係は期末試験で毎年聞いていますので、計算できるようにしておいてください。
- 01:24:50来週は供給の弾力性と、税がかかったときに誰が負担するのかを扱います。教科書の第5章を読んできてください。
講義はほぼ先生ひとりの声なので、フリープランの時刻付き全文で十分に読めます。
AI要約
需要の価格弾力性（需要量の変化率÷価格の変化率、絶対値）を定義し、学食のコーヒーの数値例で1.5と計算した。弾力性が1を超える財では値上げで総収入が減ること、代替品の多い財ほど弾力的になることを説明。次回は供給の弾力性と税の負担。
復習ノート：押さえる点
- 定義需要の価格弾力性＝需要量の変化率÷価格の変化率（絶対値で扱う）00:18:40
- 数値例コーヒー200円→220円（+10%）、1,000杯→850杯（−15%）で弾力性は1.5。弾力的00:41:05
- 総収入弾力性が1より大きいと、値上げで総収入が減る（20万円→18万7,000円）00:52:30
- 決まる要因代替品の多さ、必需品かぜいたく品か、価格変化からの期間の長さ01:02:18
試験に出そうな問い（3問）
問1：需要の価格弾力性を定義し、価格が10%上がって需要量が15%減ったときの値を求めよ。
答えの手がかり：15÷10＝1.5。1より大きいので「弾力的」と答える（00:41:05）。
問2：弾力性が1より大きい財を値上げすると、総収入はどう変わるか。数値例で説明せよ。
答えの手がかり：200円×1,000杯＝20万円から、220円×850杯＝18万7,000円に減る（00:52:30）。
問3：塩と外食では、どちらの需要が弾力的か。理由を2つ挙げて答えよ。
答えの手がかり：代替品の多さと、必需品かどうか。授業の三つの要因から二つを選ぶ（01:02:18）。
問いは、要約を開いた状態でAIチャットに「この回から、期末試験に出そうな問いを3つ作って」と頼んだ下書きを、自分で整えたものです。先生が「毎年聞いている」と話した00:52:30は、録音がなければ聞き流しやすい一言です。ノートの形はコーネル式ノートの書き方を参考にすると、左のキーワード欄に時刻を書き込めます。
学期の流れ：毎週の授業から期末試験まで
録音は溜めるほど役に立ちますが、試験前に全部を聞き直す時間はありません。読む・探す・尋ねるで済む形にしておくのがこつです。
いつ
毎週の授業
- すること
- 録音する（約90分）
- ポイント
- 録音を止めたら、ファイル名を「経済学入門_第3回」のように授業名と回数に変えておくと、あとで探しやすくなります。
いつ
授業の当日中
- すること
- アップロードして要約を読む（10分）
- ポイント
- 記憶が新しいうちに、分からなかった箇所へ［要確認］を付けておきます。翌週に先生へ質問する材料になります。
いつ
週末
- すること
- 復習ノートにまとめる（30分）
- ポイント
- 要約と時刻を手がかりに、定義・例・試験に出そうな問いをノートに書き写します。ノートは自分の言葉で書きます。
いつ
試験の2週間前
- すること
- 全回を横断して探す
- ポイント
- 全回の文字起こしを1つの分析にまとめ、AIチャットで回をまたいで質問します。「第何回で出たか」を時刻付きで確かめられます。
| いつ | すること | ポイント |
|---|---|---|
| 毎週の授業 | 録音する（約90分） | 録音を止めたら、ファイル名を「経済学入門_第3回」のように授業名と回数に変えておくと、あとで探しやすくなります。 |
| 授業の当日中 | アップロードして要約を読む（10分） | 記憶が新しいうちに、分からなかった箇所へ［要確認］を付けておきます。翌週に先生へ質問する材料になります。 |
| 週末 | 復習ノートにまとめる（30分） | 要約と時刻を手がかりに、定義・例・試験に出そうな問いをノートに書き写します。ノートは自分の言葉で書きます。 |
| 試験の2週間前 | 全回を横断して探す | 全回の文字起こしを1つの分析にまとめ、AIチャットで回をまたいで質問します。「第何回で出たか」を時刻付きで確かめられます。 |
全回をまとめた分析では、AIチャットが答えの根拠となった回と時刻を示します（Klangヘルプ：複数のファイルを分析する）。AIの答えは下書きです。試験範囲や定義の細かな言い回しは、教科書と元の音声で確かめてください。
講義の録音は、無料でどこまで使える？
週に10コマの授業を録っても、文字起こしの時間に上限はありません。AI要約とAIチャットもフリープランに含まれます。ゼミの討論で発言者を自動で分けたいときだけ、プロプラン（月払い¥1,180、年払いなら月あたり¥980・税込）が必要です。
無料で講義の録音を文字起こし| 機能 | フリー | プロ |
|---|---|---|
| 講義の録音の文字起こし | 無制限 | 無制限 |
| 1ファイルの上限 | 10GB | 10GB |
| AI要約・AIチャット | ◯ | ◯ |
| スマホアプリで録音 | ◯ | ◯ |
| 話者の自動識別（ゼミの討論向け） | — | ◯ |
| Word・TXTなどで書き出し | ◯ | ◯ |
取り込んだ音声・動画は、AIの学習に使いません
音声・動画・文字起こしは、AIモデルの学習に利用しません。ISO 27001認証のデータセンターで保管し、管理の詳細はセキュリティページで公開しています。
大学の講義録音のよくある質問
障害や病気があって、録音しないと授業についていけません。
大学の障害学生支援の窓口に、合理的配慮として録音の許可を申し出られます。京都大学の障害学生支援部門は「授業での録音および撮影許可」を、筑波大学は「録音機器の持込・使用許可」を配慮の例に挙げています。2024年4月1日からは、私立大学を含む事業者にも合理的配慮の提供が義務になりました。
録音した講義や文字起こしを、友達に送ってもいいですか？
送らないでください。講演は著作権法第10条で言語の著作物の例に挙げられており、第30条で許されるのは、個人や家庭内などの限られた範囲で使うための複製です。友人に配る、SNSや共有フォルダに上げるといった使い方は、この範囲を超えるおそれがあります。共有したい場合は先生に相談してください。このページは一般的な情報で、法的な助言ではありません。
90分の講義を録音すると、ファイルはどれくらいの大きさですか？
形式と音質で変わります。計算上、128kbpsのm4aやmp3なら約86MB、64kbpsなら約43MBです。非圧縮のWAV（44.1kHz・16bit・ステレオ）でも約950MBで、Klangの上限である1ファイル10GBを大きく下回ります。分割せずに1ファイルのままアップロードできます。
講義の録音に、ボイスレコーダー（ICレコーダー）は必要ですか？
多くの場合、スマホの録音アプリで足ります。机の上にスマホを出しにくい授業や、スマホの電池・容量を気にせず毎週録りたい場合は、ICレコーダーが向いています。ICレコーダーのmp3やwavも、パソコンからそのままKlangにアップロードできます。
授業の録音をAIで要約するのは、無料でできますか？
できます。Klangのフリープランは月額¥0で、文字起こしの時間に上限がなく、AI要約とAIチャットも使えます。クレジットカードの登録は不要です。ゼミの討論で発言者を自動で分ける話者の自動識別は、プロプランの機能です。
英語で行われる講義も文字起こしできますか？
英語を含む17言語の音声を文字起こしできます。中国語と韓国語には対応していません。翻訳の機能はないため、英語の講義は英語のまま文字になります。
プランの最新情報は料金ページでご確認ください。